Jelang PTS SMPIT Nur Hidayah Gelar Pekan Proyek

Bulan September menjadi bulan perdana, SMPIT Nur Hidayah menyelenggarakan Pekan proyek Penguatan Pelajar Pancasila (P5). Pada hari Senin, 12 September sampai dengan Jum’at 16 September para siswa SMPIT Nur Hidayah Surakarta dari kelas 7,8 dan 9 melakukan kegiatan Pekan Proyek. Kegiatan ini sebagai salah satu bentuk Program Merdeka Belajar melalui implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Adapun tema yang digunakan, sebagai berikut Kelas 7 adalah “Kearifan Lokal” dan kelas 8 serta kelas 9 menggunakan tema Gaya Hidup Berkelanjutan melalui Pemanfaatan sampah Organik bagi kelas 9 dan Anorganik bagi kelas 8. Proyek ini bertujuan agar generasi muda mengenal kebudayaan,potensi dan nilai nilai yang ada disetiap daerah.Selain itu, diharapkan generasi muda memiliki kesadaran pola pikir jangka panjang serta berinisiatif untuk mnyelesaikan permasalahan lingkungan alam sekitarnya dengan mengajukan alternatif solusi dan mulai menerapkan solusi tersebut. Adapun target pencapaian profil pancasila yang kami harapkan adalah para siswa mampu menjaga akhlak kepada alam, bergotong royong serta bernalar kritis.
Kegiatan proyek ini diawali dengan pengenalan proyek melalui seminar dan diskusi. Hari pertama, senin 12 September 2022,Para siswa Kelas 7 mengikuti kegiatan “Eksplorasi Empon Empon” bersama Ustdzah Diyah Purwanti (Praktisi Minuman Herbal), dan para siswa kelas 8 mengikuti Seminar “Menjaga Bumi Menjaga Kita” (Daur Ulang Sampah Botol,platik dan kertas) bersama Ibu Rosiena Retno Suryani,ST (Pembina Bank Sampah Pagar Idum Makam Haji) serta para siswa Kelas 9 mengikuti Seminar “Mengubah Sampah menjadi Berkah” bersama Muh. Rois Rizal Nugroho. Hari kedua, para siswa melaksankan kontekstual proyek dilevel masing-masing. Hari ketiga dan kempat, para siswa melaksanakan aksi proyek untuk pembuatan produk masing – masing kelompok dengan didampingi oleh guru pembimbing. Segala kegiatan para siswa terekam di buku jurnal proyek disetiap kelompok kerja. Adapun kelompok yang dibentuk disesuaikan dengan gaya belajar yaitu kelompok visual, kinestetik dan auditory. Kegiatan aksi proyek ini berlanjut sampai para siswa melaksanakan display produk serta presentasi produk yang telah dibuat. Dan diakhir kegiatan proyek, para siswa melakukan refleksi proyek melalui pengisian angket di setiap kelompok, serta penilaian antar teman.
Kegiatan Pekan proyek ini akan diselenggarakan kembali di bulan Desember dan Maret. Pekan proyek selanjutnya akan menggunakan tema yang berbeda disesuaikan dengan 7 tema profil pelajar Pancasila.